オンライン学習塾の講師として個別指導をしている中で、個別指導には大きな良さがある一方で、どうしても難しい部分もあると感じていました。

個別指導は、生徒一人ひとりの理解度に合わせて、かなり細かく指導できます。どこで止まっているのかを見ながら、その生徒に合う説明ができる。これは集団授業にはない強みです。

ただ、その分、授業料は高くなりやすく、授業数を十分に確保するのが難しくなります。多くの生徒は、必要な科目すべてを十分な回数で受けるというより、受講数を節約しながら通っていることが少なくありませんでした。

そうなると、細かく見られる良さはあっても、問題演習量が足りなくなることがあります。ここに、個別指導の大きな課題を感じていました。

個別指導では、演習量を確保しにくいことがある

授業の中で問題を解く時間が長くなると、実際に先生の説明を聞いている時間は、思ったほど多くないことがあります。

もちろん、私の授業では、基本的に宿題を出し、次回までに解いてもらい、その宿題を解説する流れを取っていました。

それでも、指導を続ける中で感じたのは、解説を聞くこと以上に、まずは問題演習の量をしっかり積むことが大事だということです。

説明を聞いて分かったつもりでも、自分で解いてみると手が止まる。似た問題になると崩れる。そういうことはよくあります。

だからこそ、授業時間だけで完結させるのではなく、授業外でもきちんと問題を解き、その答案を見ながら次の指導につなげる形が必要だと考えるようになりました。

集団授業と個別指導の良さを両立したかった

一方で、集団授業には問題演習量を確保しやすいという良さがあります。

ただ、集団授業では、生徒一人ひとりの進度に合わせた指導はどうしても難しくなります。

すでにできている内容の解説を長く聞くこともあります。逆に、まだ全く解けていない内容を解説されても、その授業の効果を十分に受け取れないこともあります。

個別指導には、一人ひとりに合わせられる良さがある。集団授業には、演習量を確保しやすい良さがある。

この2つを同時に実現したいと思ったことが、添削型学習塾パスログを作った大きな理由です。

パスログでは、まず問題を解いてもらう

パスログでは、最初から説明だけをするのではなく、まず生徒に問題を解いてもらいます。

その答案を見ることで、生徒がどこまで理解しているのか、どこから分からなくなっているのかを確認します。

分かっていないところがあれば、そこを授業で解説します。そして、また次の問題演習につなげます。

出す問題も、生徒の到達度に合わせて選びます。目安としては、6割くらいは自力で解ける問題です。

簡単すぎると学びが少なくなります。逆に難しすぎると、手が止まってしまい、やる気も落ちやすくなります。

程よく難しく、程よく解ける。そういう問題を出しながら、演習量を確保しつつ、必要なところを個別に解説していく形を目指しています。

答案は、生徒の理解を確認する手がかりになる

答案には、生徒の理解の状態が表れます。

個別指導では、生徒に「どこが分からない?」と聞く場面があります。ただ、実際には、生徒自身が分からないところをうまく言えないことがあります。

先生に良く見られたい気持ちから、「分かりました」と言うこともあります。自分では分かっているつもりでも、答案にしてみると途中で崩れていることもあります。

また、生徒本人が軽く見ている計算ミスやケアレスミスも、答案を見ると見えてきます。

だから私は、答案は生徒の理解を確認するための大事な手がかりだと考えています。

聞き取りだけでは見えないことまで見る

もちろん、生徒本人の話を聞くことも大切です。

ただ、聞き取りだけでは分からないことが答案には残ります。

  • どこまでは自力で解けているか
  • どの行から考えが崩れているか
  • 同じ種類の計算ミスを繰り返していないか
  • 分かったつもりの部分が答案で再現できているか

こうした情報をもとに、生徒の現状をできるだけ正確に把握し、次に必要な指導を考えていきます。

パスログが大切にしていること

パスログで大切にしているのは、ただ授業を増やすことではありません。

生徒一人ひとりに合わせた学習スケジュールを立てながら、問題演習量を確保すること。そして、提出された答案を見て、必要なところを丁寧に指導することです。

個別指導の良さである丁寧さと、集団授業の良さである演習量。この2つをできるだけ両立するために、添削型学習塾という形を作りました。

まず解く。答案を見る。分かっていないところを解説する。そして、また次の問題に進む。

このサイクルを回すことで、生徒の現状を正確に見ながら、次の適切な学習につなげていきたいと考えています。

まずは、答案1枚から始めます

最初から多くの授業を増やす必要はありません。

まずは答案を1枚見るだけでも、どこまで理解できていて、どこから指導が必要なのかが見えてくることがあります。

その答案をもとに、必要な演習と必要な解説を組み合わせる。それが、パスログの考える添削型学習塾です。

答案1枚で、オンライン添削の使い方を確認できます

無料体験では、答案や途中式をもとに、どこでつまずいているか、添削後に何を直すとよいかを確認します。オンラインで続ける場合の提出ペースも相談できます。

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